ليست هذه المرة الأولى التي يحتل فيها الطلاب غلاف "البيئة والتنمية". فمنذ العدد الأول للمجلة، بدأنا نشاطات توعية في المدارس اللبنانية والعربية، وفتحنا صفحاتنا للطلاب، وكانت لتقاريرهم وأفكارهم غلافات متعددة. فغلاف العدد 13 خُصص لأول تقرير بيئي يعده الطلاب عن وضع البيئة، وهو كان نتيجة مسابقة رعتها "البيئة والتنمية" موضوعها دراسة أحوال البيئة في المنطقة المحيطة بكل مدرسة، وتم جمع النتائج في تقرير وطني تحليلي. وغلاف العدد 20 كان بعنوان "المدرسة الصديقة للبيئة"، وعرض مشاريع طوّرها الطلاب لتحسين بيئة المدرسة ومحيطها. وتبعته ملفات كثيرة ظهرت على الغلاف، كان آخرها الصيف الماضي مخصصاً لتقارير مسابقة "إكتشف الطبيعة"، التيأجرى من خلالها الطلاب حول العالم العربي استطلاعات علمية مصورة عن أنواع النباتات في محيطهم.
لكن غلاف هذا العدد مختلف في أن الطلاب يطرحون من خلاله همومهم البيئية ويعرضون مطالبهم بصوت صارخ، ليسمع الناس والمسؤولون وكل من يجب أن يهمه الأمر. وقد تكون هذه المرة الأولى التي يُعقد فيها مؤتمر صحافي يكون فيه الطلاب المتكلمين الوحيدين، بينما يجلس المسؤولون في مقاعد الحضور. ولا يسعنا إلا أن نتطلع إلى يوم يصبح فيه لجميع المسؤولين صوت الطلاب وجرأتهم والتزامهم.
TABLE OF CONTENTS
Volume 8, No. 69, December 2003
7 Ozone friends or parrots (by Najib Saab)
10 Field study on depleted uranium in Iraq (special report )
20 It's an environmental disaster and we have the solution: manifesto by Lebanese students (cover story)
26 Mountain lakes in Lebanon
30 Natural treasures of Gaza Valley
32 Locust attack in Sudan
34 Flowers of the Emirates
38 Tasmania's sheep and wool
42 Sea world
46 Mud architecture
50 Biofuel industry in UK
Letters to the editor 8 - Environment in a month 14 - Environment market 54 - Green library 56 -Calendar 58.
Supplement: the young environmentalist